VIDEOS ACTIVIDAD 3 DECENAS

  ACTIVIDAD # 3

Observa el audiovisual que se te presenta en el blog  para conocer que es una decena y como esta conformada; así como la unidad y que letra representa tanto a las D (DECENAS) y U (UNIDADES) respectivamente.

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https://www.youtube.com/watch?v=0j-80cSRVOk  

Aprendo! Las Decenas son grupos de diez elementos de una misma clase. 

Por ejemplo:

La gallina tiene una Decena de huevos porque son diez huevos  y el numeral que le corresponde a la decena es 10.

VIDEOS DE INSTRUCCIONES REALIZAR HOJAS DE TRABAJO 

El siguiente vídeo te muestra las instrucciones para trabajar la hoja de trabajo:

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Realiza la siguiente hoja de trabajo siguiendo las instrucciones y el ejemplo de las fresas:

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ACTIVIDAD NO.2

 Actividad No.2

TEMA: Concepto de número Aprende a escribir y leer los números del 11 al 20 

CONTENIDO: Escritura de numerales del 11 al 20 en el sistema decimal.

-Realiza la hoja de trabajo No. 1 que se encuentra adjunta siguiendo las instrucciones descritas en ella, y también las puedes escuchar 👇

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Realiza la hoja de trabajo No.2 

-Repasa con lápiz los numerales que se encuentran punteados del 11 al 20.

-Sigue la muestra con lápiz de izquierda a derecha repitiendo el nombre del numeral que vas trazando en el orden del 11 al 20 (por favor no realices la muestra de arriba hacia abajo). 

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  EL SORPRENDENTE CUERPO HUMANO

¿Qué sabes del Cuerpo humano?

Observa, escucha y sigue las siguientes instrucciones 👀👂

 (presiona sobre el enlace)👇

https://www.youtube.com/watch?v=Z4dUppf6jeE

Aprendamos más 

¿Sabes para que sirve el aparato respiratorio?

Observa escucha y aprende👀👂👇

https://www.youtube.com/watch?v=tMLFFKof29o

http://www.mineduc.gob.gt/DIGECUR/documents/CNB/CNB_TODOS_LOS_NIVELES/1-PDF_CNB_PREPRIMARIA/CNB%20Preprimaria/2.%20CNB_%20Nivel%20Preprimario_.pdf 

ACTIVIDAD #9 Aprende a escribir y leer los números del 21 al 30 GUÍA #3

ACTIVIDAD #9

TEMA: Aprende a escribir y leer los números del 21 al 30

CONTENIDO: Escritura de numerales del 1 al 30 en el sistema decimal.

-Observa el vídeo Adivina los números del 20 al 30  el cual también se encuentra en el blog.

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  https://www.youtube.com/watch?v=xpjGpFjgZ8E  

  

-Busca 30 hojitas, piedritas o lo que tenga a la mano y las contamos por favor de uno en uno hasta el 30.

-Realiza la hoja de trabajo No. 1 Sigue las instrucciones que contiene la hoja y si está en tus posibilidades accede al blog donde encontraras la práctica, explicación e instrucción de esta. 

Realiza la hoja de trabajo No.2 

Repasa con lápiz los numerales que se encuentran punteados del 21 al 30 y luego traza los numerales de izquierda a derecha con lápiz por favor no realices la muestra de arriba hacia abajo. 

Realiza la hoja de trabajo No.3 

Finalmente cuenta del 1 al 30 y completa la secuencia de los números, escribiendo el que falta donde corresponde.

ACTIVIDAD # 8 Decenas y Unidades GUÍA #3

 ACTIVIDAD # 8

TEMA: Noción de número

CONTENIDO:  Decenas y Unidades

PASO 1

Observa el audiovisual que se te presenta en el blog  para conocer que es una decena y como esta conformada; así como la unidad y que letra representa tanto a las D (DECENAS) y U (UNIDADES) respectivamente.

👀👂👇

https://www.youtube.com/watch?v=0j-80cSRVOk  

PASO 2

Aprendo! Las Decenas son grupos de diez elementos de una misma clase. 

Por ejemplo:

La gallina tiene una Decena de huevos porque son diez huevos  y el numeral que le corresponde a la decena es 10.

Formemos Decenas:  Busca esta página en tu guía cuenta cuántos huevos puso la primera gallinita (la que tiene color), luego observa las que no están coloreadas y dibuja los huevos que hagan falta para que todas tengan una Decena. 

PASO 3

El siguiente vídeo te muestra las instrucciones para trabajar la hoja de trabajo:

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PASO 4

Realiza la siguiente hoja de trabajo siguiendo las instrucciones y el ejemplo de las fresas:

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PASO 5

Realiza la siguiente hoja de trabajo siguiendo las instrucciones:

ACTIVIDAD # 6 página 151 y 152 REPASO DE LOS NUMEROS DEL 1 AL 20

 ACTIVIDAD # 6

GUÍA DE AUTOAPRENDIZAJE 3

TEMA: ¿Sabes qué es un submarino? ¿Qué imaginas que es? 

PASO 1

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https://www.youtube.com/watch?v=8tmZJEoDOsw

-Si deseas puedes intentar hacer el experimento del vídeo anterior☝

Realización de página 151 de la siguiente manera:

- Sabías que …. Página 151.

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-Observa el dibujo ¿Ves cómo es un submarino? Explícalo con tus palabras, que ves y coméntalo con tus padres.

-Cierra tus ojos e imagina que harás un viaje en submarino. Estás emocionado, subes al submarino y este se sumerge. 

-En el fondo del mar ves por la ventana peces de colores, pulpos, tiburones, estrellas y una enorme ballena. ¿Qué más ves? 

-Completa los dibujos de los transportes, dibujando lo que hace falta.

PASO 2

Realización de página 152 de la siguiente manera:

Sabías que …. Página 152 reproduce 

-Forma conjuntos encerrando los elementos de cada clase.

-Observa la ilustración y responde:

¿Cuántos elementos tiene el conjunto de canoas? ¿Cuántos elementos tiene el conjunto de gaviotas? ¿Cuántos elementos tiene el conjunto de barcos?

 Esto lo responderán primero oralmente  ☝

-Luego colocarán el numeral que corresponde a la cantidad de elementos de cada conjunto como en el ejemplo:

También realizarlo con estos 👇

PASO 3

Realiza la siguiente hoja de trabajo que se encuentra en tu guía siguiendo las instrucciones que ella se encuentra.

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