MARTES 30 DE JUNIO 2013

REFUERZO DE SISTEMA SOLAR 

Identificación de elementos inanimados de la naturaleza que contribuyen a la la preservación de la vida de los SERES VIVOS.

-Por favor observar los elementos inanimados que conforman el sistema solar, colorea cada planeta y astro como están en tu póster y luego copia la palabra como esta en la figura iniciando del que esta más cerca del sol hasta el que esta más lejos.

Método alfabético de enseñanza de la lectoescritura INCIAL

Método alfabético de enseñanza de la lectoescritura

Es un método que parte del alfabeto, se basa del conocimiento de todas las letras, de la grafía y posteriormente se avanza a estructuras más complejas.

El método de enseñanza alfabético, también llamado de deletreo es un método tradicional de tipo sintético.

Pasos del método alfabético para la enseñanza de la lectura y la escritura

El método es sencillo, muy mecánico y a menudo lento, que deja en un segundo plano la comprensión de textos y la expresión escrita.

• Se aprenden todas las letras del abecedario, siguiendo orden alfabético.
• Cada una de las letras se aprende pronunciando su nombre: a-be-ce-de-e-efe-ge-hache-i-jota-ka-ele-elle-eme-ene-eñe-o-pe-cu-erre-ese-te-u-uve-uve doble-equis-y griega-zeta. No se atiende al sonido de cada letra.
• Se aprende a leer cada letra por su nombre y de manera simultánea a escribirla. El aprendizaje se basa en las letras en su nombre y su grafía.
• Una vez conocido el alfabeto, se comienza deletreando palabras escritas.
• Después se hacen combinaciones de letras: consonantes y vocales para formar sílabas.
• Las combinaciones de sílabas dan lugar a la creación de palabras y posteriormente de oraciones.
• Más adelante se introducen mayúsculas, signos de puntuación, y reglas de ortografía.

• Ventajas del método alfabético

  El método alfabético es un método empleado tradicionalmente, ya que se creía que antes de adquirir la lectura y la escritura era esencial que el niño se familiarizase y dominase las letras. Veamos algunas de sus ventajas
  • Se basa en la comprensión de símbolos gráficos de las letras que se consideraban como referencia básica y esencial. Es un método que refuerza el conocimiento de las letras y de su escritura y contribuye a no cometer confusión entre letras u errores ortográficos.
  • Es un método que favorece y permite la ordenación alfabética.
  • Es un método de aprendizaje de la lectura y la escritura bastante económico y sencillo para su aplicación.
  • Facilita la organización de palabras desde las simples a las complejas y permite organizar rasgos ortográficos.
  
  

LUNES 29 DE JUNIO SERES VIVOS E INERTES

. Identifica elementos del entorno natural y los beneficios que le proporcionan al ser humano.

Observa este vídeo que te indicara como podemos encontrar en la naturaleza tanto a seres vivos como elementos inanimados que siendo de la naturaleza no son seres vivos pero los ayudan a preservar la vida. 

*Busca en tu cuaderno de MEDIO SOCIAL Y NATURAL (ANARANJADO), la siguientes páginas donde tendrás que identificar y buscar en la primera hoja todos los seres vivos así como los inanimados o inertes(no tienen vida) e identificarlos como te indica las instrucciones.

*Luego trabaja esta página donde deberás recortar, identificar, clasificar y formar un conjunto o grupo de Seres Vivos y uno de Inertes o Inanimados (que no tienen vida). Lo harás pegando cada clase de elemento como te indica la instrucción.

* Finalmente escribe el nombre de cada conjunto de la siguiente manera en el lugar asignado derecho seres vivos e izquierda inanimados.

MARTES 23 DE JUNIO Refuerzo trazo vocal u

Refuerzo trazo vocal u y U
Busca las siguientes páginas e intenta seguir la muestra de la vocal u con lápiz iniciando cada fila de izquierda a derecha.  

LUNES 22 DE JUNIO TRAZO VOCAL "u" y "U"

ACTIVIDAD NO.1
Refuerza el sonido de la vocal u  jugando con Edi el dinosaurio.

Observa trazo de vocal u cursiva minúscula
En el siguiente vídeo el cual te mostrara "u" que te servirá para aprender la forma de la vocal cursiva.

- Tracemos la u cursiva minúsculas

Busca el siguiente complemento y sigue las instrucciones que se te indica luego pegarlo en la hoja de arriba de la muestra de la vocal u cursiva minúscula. (como en la imagen)

-Completa la palabra uvas.

-Intenta seguir la muestra de la vocal u con lápiz.

-Completa la muestra de la vocal u cursiva con lápiz, hazlo despacio tranquilo en la línea sombreada. 

⇣ La siguiente actividad la pueden trabajar hoy si no encontró mucha dificultad en la minúscula  de lo contrario dejarla para mañana por favor.
ACTIVIDAD NO.2
TRAZO VOCAL U MAYÚSCULA CURSIVA
 Observa en el vídeo el trazo de la vocal U cursiva.

.Tracemos la U cursiva mayúscula

Busca el siguiente complemento pega como se observa en la imagen, sigue las instrucciones que la hoja contiene.

- Finalmente  realiza la muestra de la U mayúscula cursiva y copia  la palabra Ursula en el rayado de doble línea. 

VIERNES 19 DE JUNIO

 TRAZO VOCAL U MAYÚSCULA

ACTIVIDAD NO.1
-Observa el vídeo del trazo de la vocal mayúscula y practica dibujando en el aíre con tu dedo indice.

ACTIVIDAD NO.2 Busca está página donde esta la muestra del trazo de la vocal U mayúscula  y coloca el complemento arriba. Luego sigue las instrucciones y  realiza la muestra como observaste en el vídeo. 

ACTIVIDAD NO.3 Busca la página que tiene la muestra de la U Y u minúscula en molde y pega este complemento arriba, sigue las instrucciones y finalmente realiza la muestra iniciando cada línea de izquierda a derecha.

MUY FELIZ FIN DE SEMANA BENDICIONES!!

ACTIVIDADES JUEVES 18 DE JUNIO

TRAZO VOCAL u minúscula y mayúscula
ACTIVIDAD NO.1 Observa el vídeo y pon atención al trazo de la vocal, luego intenta hacerlo en tu pantalla, con tu dedo indice.

-Busca en tu cuaderno en está página de forma horizontal y luego sigue las instrucciones.

-Busca en tu cuaderno está página y pega el complemento arriba de la muestra de la vocal u minúscula. (utiliza el vídeo para copiar las palabras)

https://youtu.be/z1RH4u7NTQk  👈VÍDEO PARA COPIAR LAS PALABRAS.

 

                                                complemento

ACTIVIDADES MIÉRCOLES 17 DE JUNIO

VOCAL U
ACTIVIDAD NO.1 Observa y escucha el vídeo de la u y luego comenta con tus padres que palabra inician con la "u". También refuerza con el siguiente vídeo el sonido inicial u.

ACTIVIDAD NO.2 Busca en tu cuaderno esta pagina y sigue las instrucciones que se te indica.

ACTIVIDAD NO.3 Busca tu cuaderno la hoja SONIDO INICIAL U, observa cada  figura que inicia con u y repite. Luego recorta y pega una en cada espacio en blanco luego copiamos la palabra.

-Observa la imagen y copia las palabras en el rayado de doble línea copiando letra por letra de izquierda a derecha.

LUNES 15 DE JUNIO (MATERIAL DE TRABAJO).

ACTIVIDAD NO. 1
COMPRENSIÓN LECTORA, SONIDO INICIAL O Y CONCEPTO GRANDE, MEDIANO Y PEQUEÑO.
INSTRUCCIONES: -Comparte con tus padres quienes son los personajes de la historia y que aprendemos sobre la historia (MORALEJA).
-Escucha e identifica las palabras que inician o
-Por último indica que era grande, cual mediano y cual pequeño, busca tu cuaderno de DESTREZAS DE APRENDIZAJE Y DIBUJA ALGO GRANDE, ALGO MEDIANO Y ALGO PEQUEÑO EN TU CUADERNO.  
https://www.youtube.com/watch?v=JjQueU5HQJI

ACTIVIDAD NO. 2
TRAZO DE VOCAL o minúscula cursiva
-Observa los siguientes vídeo que te indicará los pasos correctos para realizar el trazo de la vocal "o".
1) abre primero PASOS PARA REALIZAR EL TRAZO DE LA o minúscula cursiva

https://www.youtube.com/watch?v=MKmUGyO3Exo&t=3s

2) TRAZO EN EL RAYADO DE DOBLE LÍNEA.

https://www.youtube.com/watch?v=GqBQ34cFWg0

-Busca en el material de complemento esta hoja y pégale arriba de la muestra.

-Repasa la o cursiva siguiendo la dirección de las flechas con lápiz y luego con cada color primario. 
-Finalmente intenta seguir la muestra con lápiz tratando de hacerla siguiendo la dirección de las flechas. Iniciando del lado izquierdo, en la línea que te indica el vídeo.
ACTIVIDAD NO. 3
TRAZO DE VOCAL O MAYÚSCULA CURSIVA
-Observa el vídeo de EL TRAZO DE LA VOCAL O CURSIVA 

https://www.youtube.com/watch?v=9RHc0DNNJ3I

- Luego busca esta hoja de la O mayúscula a repasar  y pega en la parte de arriba de  la hoja del rayado de doble línea. 
-Sigue las instrucciones y finalmente intenta trazar la VOCAL O MAYÚSCULA CURSIVA

ACTIVIDAD NO. 4
Sigue la muestra de la vocal "o" minúscula y "O" mayúscula cursiva. 
Busca la muestra de O y o cursiva e intenta realizar el trazo.
  

VÍDEOS DE TRAZOS Y COPIA DE PALABRAS

IDENTIFICO SONIDO INICIAL Y EJEMPLO DE COMO COPIAR LAS PALABRAS "VOCAL O"

https://youtu.be/6gnSp3-plcQ

Trazo de la vocal o minúscula cursiva